为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和新时代立德树人工程任务要求，提升高校学生心理健康教育质效，积极响应新时代高校心理健康教育工作部署，强化高校心理健康数字资源建设，根据普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会《关于开展第二届全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动的通知》和浙江省高等教育学会思想政治教育分会《浙江省关于推荐参加第三届全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动作品的通知》要求，现面向学校全体师生征集心理健康教育微课，经过遴选优秀者将推送至全省或全国平台进行评比。有意参加者，请在截止日期前提交微课视频及信息文档材料，具体通知如下：

一、活动对象

浙江大学全体师生

二、征集要求

“微课”是指以视频为主要载体记录讲授者围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参加本次活动的微课作品须包含完整微课视频及其文字简介，本次作品创作时间需为2025年6月至2026年7月23日，参与过往届全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动的作品不可重复提交。具体要求如下：

（一）选题要求

从以下主题中选择一个，细化具体内容，贴近大学生活：1.大学生心理健康基础知识；2.自我认识与自尊自信；3.情绪调节与压力调适；4.人际交往与沟通互动；5.学业发展与生涯规划；6.大学适应与积极心态培养；7.生命教育与危机预防；8.大学生恋爱与亲密关系；9.家校共育与家庭关系；10.AI时代的心理健康素养；11.与大学生心理健康相关的其他内容。

（二）提交材料

1.微课视频

时长要求：4-7分钟。

质量要求:（1）围绕一个知识点、技能点或一类特定社会心理现象，问题导向鲜明。（2）讲者须真人出镜，知识讲解语言生动、表达清楚、重点突出，操作示范逻辑清晰、动作熟练、步骤明确。（3）视频图像清晰稳定、构图合理、剪辑得当、配备字幕。

视频内容:（1）由片头视频和教学视频两部分构成。视频片头必须标注“第三届全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动”字样，并注明微课名称、作者姓名（学生作品可注明1位指导教师）、学校名称以及适用对象等信息，片头缺少以上信息者不予通过。（2）教学视频可通过拍摄、录屏、动画、AI辅助等方式制作，不得采用课堂教学过程再现的实录方式或剪辑课堂实录方式制作，不得上传不符合前述“微课”形式要求的视频。（3）本次作品创作时间需为2025年6月至2026年7月23日，参与过往年全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动的作品不可重复提交。

技术要求:（1）采用mp4格式；（2）分辨率不低于1280*720；（3）视频长宽比为16:9；（4）单个视频不得超过600M；（5）字幕文件单独提交，文件格式为TXT或DOCX。

著作权要求:（1）创作须遵守《中华人民共和国著作权法》，不得抄袭或侵害他人著作权；（2）视频中由AI生成的素材须明确标注“（图片/画面/背景/人物等）由AI生成”。

2.作品信息表

参照《全国心理健康教育微课征集展示活动作品信息表》（点击下载：全国心理健康教育微课征集展示活动作品信息表.docx）填写，并作为微课配套资源提交，文件类型为WORD文档。其中包括作品简介和设计思路，并在开头注明课程内容来源、适用对象等。

三、报名方式

请有意向者于2026年7月24日晚23点前，将视频材料和作品信息表文档打包命名为“2026微课征集活动-姓名-学生组/教师组”提交至邮箱：ruiguo2019@zju.edu.cn，逾期不候。经过心理中心遴选优秀者将推送至全国平台进行评比。

四、注意事项

1.所有作品及材料须为原创，不得抄袭或侵害他人版权，若发现作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，将取消活动资格，并由个人承担相应后果。

2.微课作者享有作品著作权，提交作品至活动网站视为已授权在有关心理健康教育资源平台进行公益展播，并同意入选后以纸质或数字形式进行出版。

3.教学视频可通过拍摄、录屏、动画或三者结合的方式制作，不得采用课堂教学过程再现的实录方式或剪辑课堂实录方式制作。

未尽事宜以活动主办方和承办方解释为准。如有问题，请联系：国老师，Ruiguo2019@zju.edu.cn。

心理健康教育与咨询中心

2026年7月7日