2026年5月18日，高校心理健康教育工作研讨会暨“高校心理健康工作者之家”工作管理交流会在杭州顺利举办。本次研讨会由教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会秘书处、中国大学生在线、浙江省高校心理咨询工作联盟、浙江大学党委学生工作部及心理健康教育与咨询中心共同组织，来自全国40多所高校的80余位高校心理中心代表齐聚一堂，共话新时代高校心理健康教育工作的挑战与对策。

开幕式上，高校心指委秘书处负责人、中国大学生在线与全国高校思政网副主任郑骊君致辞，她指出，当前高校心理健康工作需紧扣《关于新时代立德树人工程的实施意见》文件精神，构建“大中小一体、家校社协同”的育人生态。她分享了“高校心理健康工作者之家”的建设进展，表示将依托该平台实现资源共享、经验互鉴、能力共生，精准赋能全国心理健康工作者队伍，共同回答好新时代心理育人的课题。

浙江大学党委学生工作部部长沈黎勇在致辞中对各位与会嘉宾的莅临表示热烈欢迎。他指出，当前大学生心理问题呈现复杂化、隐蔽化新特征，队伍面临任务重、倦怠感强等现实挑战。他介绍了浙江大学在心理健康教育领域的探索实践，表示学校正着力构建“全方位、全域化、全时化、全员化”的“四全”心理健康教育工作体系。他期待与会专家围绕心理中心职能定位、队伍管理、家校医社协同等议题深度交流、破解难题，共同促进学生全面成长。

    主题报告环节，两位嘉宾围绕中心管理与校家医社协同两大维度分享了专业见解。

西安交通大学学生心理发展指导中心主任姚斌作了题为《高校心理健康教育中心的科学化与人性化管理》的报告。他从中心定位与职责出发，系统阐述了科学化管理的六个方面，包括机构设置、人员分工、目标任务管理、纪律规范、工作程序及激励机制，提出通过专业关照、职业发展支持和日常关怀激发团队活力。

华中科技大学心理健康教育中心主任章劲元作了题为《创新形式，优化载体，形成机制——校家医社协同的探索与实践》的报告。他结合教育部“健康第一”理念，分析了当前心理危机隐蔽性增强、家庭功能不足等挑战，分享了本校在课程全覆盖、咨询全天候、数据赋能预警、家校情感联动及医校共建热线等方面的实践探索。

随后的圆桌论坛，由浙江大学心理健康教育与咨询中心主任、浙江大学医学院附属精神卫生中心（杭州市第七人民医院）院长李涛主持，四位专家围绕“新时代高校心理中心的职能定位与发展方向”主题展开深度对话，共同探讨了高校心理中心的当下定位和未来发展，并对与会嘉宾提出的疑问进行解答与分享。

当天下午，两场分论坛同时举行，多名专家进行了交流分享。分论坛一以“中心队伍管理”为主题，聚焦队伍体系化建设与育人能力提升，探讨多措并举的队伍建设路径。分论坛二以“危机工作管理”为主题，围绕分级管理、多元协同与复学适应，共探危机全流程治理与家校医联动机制。

会议最后，与会嘉宾参观了浙江大学心理健康教育与咨询中心和浙江大学未来学习中心，实地探访心理育人服务阵地与数字化学习新空间。

    本次研讨会不仅是一次管理智慧与实践经验的深度交融，更是高校心理育人合力的坚实凝聚。从中心科学化管理到校家医社协同，从队伍赋能到危机治理，与会代表在交流中凝聚共识，在研讨中破解难题。代表们表示，“高校心理健康工作者之家”平台让大家有了更紧密的连接，未来将继续依托这一阵地深化合作、互学互鉴，深入推动高校心理健康教育工作，共同守护青年学子的阳光成长。