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「安放、对话、生长」:压力应对效能提升六周团体沙盘小组招募

来源:浙江大学心理健康教育与咨询中心 编辑: 发布时间:2025-10-13   10

在生活中,你是否也曾感到:

压力像无形的沙,不断累积,仿佛下一秒就要从指缝中溃散,让你感到疲惫与失控?

那些焦虑与迷茫,如同散落一地的沙具,形态各异,却不知该如何安放、如何言说,最终只能沉默地压在心底?

渴望一个安全的角落,可以暂时卸下“优秀”的铠甲,不必费力解释,只是静静地整理内心的山河?

如果这些瞬间曾与你相遇,那么,请留步。欢迎你来报名参与我们「安放、对话、生长」——大学生压力应对效能提升六周团体沙盘小组。

我们相信,每个人的内心都有一片需要被梳理的风景。有时,千言万语也显得苍白,而一双倾听的耳朵和一个安全的空间,比建议更为珍贵。

现在,我们邀请你,踏入这片专属于你的“沙世界”。在这里,你无需任何艺术基础,沙盘与微缩沙具便是你的语言。这是一个超越言语的国度,你将通过双手的创造,让内在无形的压力、冲突与资源,在沙箱中得以具象化地安放。

随后,在领导者的陪伴与团体的见证下,你将与自己沙盘中的意象展开一场安静的对话,聆听来自内心深处的声音,重新解读压力的意义,转化困顿的模式。

这是一个始于安放、经由对话,最终导向内在力量生长的旅程。六周时间里,你将在一个安全、保密、不评判的团体容器中,一次次地触碰、梳理和重塑你的“压力版图”,学会与压力共处的新方式,让应对的根基愈发扎实,最终迎来内心的秩序与从容。

一、团体时间与地点

团体时间:自1024日起至1128日止,每周四下午16:00–17:30

团体地点:银泉学生服务中心314浙江大学心理健康教育与咨询中心沙盘艺术。

二、团体主题

活动周次

团体主题

时间

团体目标

主题活动

第一单元

沙海初识

10.23

开展破冰和团体建设,建立团体安全感;营造良好的团体氛围;加深彼此了解,开启团体

热身活动

摸沙体验

团体建设

第二单元

沙海聚力

10.30

了解沙盘工作的过程与基本原则;加深彼此的了解,增强团队的凝聚力

摸沙觉察

共创沙画

体验分享

第三单元

沙海探秘

11.6

探索自我,帮助进行自我认知、表达情绪;进一步建立团队成员间的积极关系

讲述我的沙盘故事

制作我们的沙画

体验分享

第四单元

沙海触礁

11.13

探索成长中的压力与困难,了解自己的主要压力源;提升分析和解决问题的能力;发展自我创造力

压力评估

创作主题沙盘

压力应对

第五单元

沙海遨游

11.20

学习有效应对压力的方法;提高应对的灵活性;感受愉悦与放松

释放压力

创作主题沙盘

体验分享

第六单元

沙海揭秘

11.27

发现自己和别人的优势,增强自信;相互赋能,结束团体

优点大轰炸

制作我们的沙画故事

感恩与赋能


三、招募对象

本次“安放、对话、生长”六周团体沙盘小组面向全校在校本科生、研究生免费开放。


如果你:

正感受到学业、社交或未来带来的压力,渴望找到有效的应对方式;

心中思绪万千,却难以用语言清晰表达,希望有一个安全的容器去安放与梳理;

对探索自我内心世界怀有兴趣,愿意尝试非言语的方式与自己对话;

希望在团体支持中,学习倾听与被倾听,在互动中照见更真实的自己;

愿意给自己六周的时间,专注投入一场走向内在秩序的成长旅程。

无需任何沙盘或心理学基础,我们相信,双手的创造比言语更接近潜意识。在这里,你只需带着一颗愿意探索的心,每一粒沙、每一个沙具,都会成为你表达与疗愈的媒介。


我们期待与你一同,在沙的世界里,开启一场从安放、对话到内在生长的温柔旅程。


四、师资团队

团体带领者:

张慧,浙江大学心理健康教育与咨询中心专职咨询师,副教授,中国心理卫生协会首批注册心理咨询(XXZZ-2021-445)、团体沙盘游戏引导师、家庭教育指导师、国家二级心理咨询师。

团体寄语:伴你同行,寻找内心的力量。

团体助教:

徐校,浙江大学应用心理硕士,浙江大学心理健康教育与咨询中心实习咨询师。

团体寄语:于沙中构建你的心境。在这里,让无形的压力得以安放,让纷扰的情绪被温柔看见。邀请你在沙砾的世界中来一场与自己的深度对话。

陈雅慧,浙江大学应用心理硕士,浙江大学心理健康教育与咨询中心见习咨询师。团体寄语:愿这个小小的沙盘,能安放我们心中无声的压力与情绪。很期待在这里见证大家用一沙一世界,来表达和梳理自己的内心。

五、报名信息


团体招募人数:本次团体将招募20人,名额有限,先到先得;

团体成员固定,一旦报名,需要稳定出席参与团体。


报名截止时间:20251017


报名方式:

请扫描下方二维码填写报名表。


六、注意事项

请确保能全程参与团体,完整参加团体后可获得二课分。

本团体性质为团体心理辅导,主要目标为心理成长和自我探索,不能替代药物治疗和心理治疗。


浙江大学心理健康教育与咨询中心

20251011