服务预约快捷入口
联系方式:
88982525
首页
中心一览
中心简介
主任简介
全家福
师资队伍
联系我们
新闻资讯
重点提示
新闻动态
图片新闻
心理服务
个体咨询
心理素质训练
团体咨询
心理测试
其他求助方式
心理课程
通识课程
心理微课
心理课感悟
专业发展
省高校心理联盟
CPS浙江督导点
CPS实习机构
督导服务
专业伦理
伦理规范
人员规范
伦理投诉
心理百科
心理知识
咨询师手记
首页
中心一览
新闻资讯
心理服务
心理课程
专业发展
专业伦理
心理百科
心理百科
心理知识
咨询师手记
首页
心理百科
案例分析
认知治疗抑郁症一例(2):中期治疗及其分析
来源:浙江大学心理健康教育与咨询中心
编辑:admin
发布时间:2011-07-28
40
在这两次治疗中,求助者逐步暴露出一些不正确的观念,如认为自己不能象以前那样和人交往,自己的吸引力也不如从前,别人对自己的印象不好,感到做什么事都做不好等。这都是一些具体事件,代表着求助者的表层错误观念。针对这些观念,咨询师建议他在实际情境中加以验证,让他去问问周围的人对他的印象是否真的那样坏。同时鼓励求助者从事一些简单活动,看看他是否真的不能做这些事情。